Новости

О настоящем и будущем робототехники говорили студенты и эксперты на образовательной программе «Весенняя школа робототехники» в Университете «Сириус».  Интенсивная образовательная программа была разработана в партнерстве с ГК «Росатом». Ее участниками стали 100 студентов из 26 университетов, прошедшие серьезный конкурсный отбор, педагоги ведущих университетов и эксперты из индустрии – они делились опытом и мнениями, искали ответы на вызовы, стоящие сегодня перед отраслью, презентовали свои проекты.

Робототехника и смежные дисциплины – это наиболее бурно развивающиеся области науки и техники. Роботы уже стали неотъемлемой частью нашей жизни и перед отраслью стоит задача расширить границы возможностей роботов и сферу их применения в повседневной жизни, чтобы сделать ее комфортнее – над этим и работали участники вместе с экспертами во время обучения.

«Школа робототехники» позволяет найти точки соприкосновения между студентами, молодыми учеными и представителями индустрии, чтобы в будущем они смогли работать над совместными проектами. Программа разработана вместе с экспертами  ГК «Росатом». В «Сириус» приехали студенты, преподаватели и специалисты из разных регионов – это открывает большие возможности для общения, поиска связей, сотрудничества и будущих проектов.

Участники программы – студенты с широким образовательным бэкграундом, что обеспечивает всесторонний обмен опытом, знаниями и компетенциями.

«Так вышло, что я вообще не связан с робототехникой и учусь на педагога по математике и информатике. Математика безусловно близка с робототехникой и у нас в университете даже был небольшой курс, но роботов мы не видели. Поэтому, когда мой декан предложил поучаствовать в отборе, я согласился, не раздумывая. Вообще все, что нам здесь рассказывают для меня новое и мне это очень интересно. Все знают, что “Сириус” – это знак качества, и я очень рад, что не только смог приехать, но и презентовал свой проект экспертам, над которым работаю уже полтора года. Это очень полезный опыт для меня», – поделился Илья Харченков студент Смоленского государственного университета.

Спикерами стали ведущие ученые страны, преподаватели и профессоры СПбГУ, МГУ, МФТИ, Университета Лобачевского и др. С докладами также выступили специалисты компаний: ГК «Росатом», АО «НИИ Графит», АО «Новавинд», АО «Диаконт». Представители индустрии рассказали о реальных запросах отрасли, о существующих проблемах, с которыми сталкиваются компании, и что предстоит решать уже в ближайшем будущем. Так, на площадке «Сириуса» удалось совместить экспертный взгляд со свежими идеями студентов и аспирантов, чтобы вместе найти решения на новые вызовы, стоящие перед отраслью.

Участники школы смогли потренировать свои навыки публичных выступлений в рамках постерной сессии. Студенты подготовили выступления о своих проектах с результатами исследований и презентовать их экспертам.

Участник Школы и студент СПбГУ, Артур Сагатдинов отметил, что именно за экспертной оценкой приехал в «Сириус».

«Я приехал, чтобы представить результаты своих исследований и получить комментарии авторитетных людей. Кроме того, это уникальный опыт научиться рассказывать понятно о своем проекте. Я второй раз на программе, приезжал еще летом. Что-то для меня было уже знакомо, поэтому мне, скорее, было важно научиться презентовать свои идеи, правильно доносить суть до слушателя. Мне уже много полезного подсказали эксперты, обратили мое внимание на то, чего я сам не замечал, сказали, что еще можно улучшить – вот ради этого я и приехал», – поделился Артур.

В лабораториях Университета «Сириус» собрано передовое оборудование в стране и у участников была уникальная возможность попробовать свои силы на мастер-классе. В рамках практической работы ребятам показали и рассказали о роботах, которые есть в лабораториях «Сириуса». У каждого была возможность поработать с роботами-манипуляторами – применить математическую и теоретическую базу на практике, самостоятельно запрограммировать робота, и сразу же получить реальный результат.

«Мне нужно было решить задачу компьютерного зрения на примере игры в крестики-нолики. Компьютер анализирует ход, который сделал человек, и делает свой ход. Кроме того, в моем проекте решается задача мелкого манипулирования, когда роботу необходимо в нужном месте взять небольшую деталь и положить на игровое поле. Такие алгоритмы очень нужны в реальном производстве, например, в фармацевтике, где мы сможем автоматизировать процессы мелкого манипулирования, с которыми сложно справиться человеку. Это не просто учебный проект, а задача, которую необходимо решать в реальном производстве», – рассказала Таисия Медведева, магистрантка Университета «Сириус».

Программа Весенней школы является частью блока базовой профессиональной подготовки магистратуры «Математическая робототехника и искусственный интеллект», поэтому магистранты Университета «Сириус» тоже приняли участие в программе. Таисия поделилась, что «модульная система, – это очень здорово, к каждому модулю к нам приезжают 5-6 новых студентов, а вот в рамках подобных программ мы становимся частью такого масштабного события. Мы можем узнать, как учатся в других университетах, узнать что-то новое для себя и создавать общие межрегиональные проекты. Мне кажется, это очень полезно!».

Еще одна участница Полина Ткаченко, рассказала, что дважды была на Школе робототехники, когда училась в бакалавриате ПетрГУ. Именно после этого приняла решение продолжить свое обучение в магистратуре «Сириуса», где она теперь и учится. Студенты, планирующие поступление в магистратуру в этом году, могли в рамках образовательной программы сдать вступительный экзамен уже сейчас, всего 14 человек написали экзамен.

У всех желающих есть возможность про продолжить свое профессиональное развитие в магистратуре «Сириуса» по направлению «Математическая робототехника и искусственный интеллект». Прием документов в первый этап поступления продлится до 19 мая.

 

Справочно

Развитие инфраструктуры Университета — часть масштабного проекта по созданию нового научно-технологического кампуса «Сириус» мирового уровня. Проект по строительству кампуса на федеральной территории «Сириус» вошел в число победителей конкурса, объявленного в прошлом году.
Проект по созданию кампусов является частью национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России. Он направлен на привлечение талантливой молодежи в науку, повышение вовлеченности профессионального сообщества в эффективное решение стратегически важных вопросов в научной сфере, а также формирование у граждан страны полного представления о прорывных достижениях российской науки при взаимодействии государства, научного сообщества и бизнеса.