Новости

Студенты любых российских университетов могут приехать учиться в Университет «Сириус» на короткие образовательные программы абсолютно бесплатно. В рамках программы, студенты получают конкретный набор навыков, который точно пригодится в будущем. Наставниками и преподавателями являются ученые и специалисты из компаний-партнеров, а возможно и будущих работодателей. Пройдите конкурсный отбор и ждем вас в «Сириусе».

Собрали в дайджест программы по генетике, биомедицине, нейробиологии и инженерии растений! Условия отбора зависят от программы, важно внимательно ознакомиться с критериями каждой программы. 

По окончании обучения, в зависимости от программы, студенты бакалавриата получают сертификаты о прохождении обучения, а магистранты могут получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Инженерия в биологии растений

11 – 18 марта

Студенты изучат основы агробиотехнологий и генной инженерии сельскохозяйственных растений. Участники программы изучат современные подходы генетической и клеточной инженерии в биологии культурных растений – это является приоритетной задачей как для генетики, так и для агробиотехнологии и современной селекции. Освоят все стадии научного исследования от постановки научной задачи до получения научных результатов и анализа экспериментальных данных, используя современное высокоточное оборудование.

Подать заявку до 12 февраля

Передовые методы экспресс-диагностики

20 – 25 марта

Программа посвящена фундаментальным основам работы экспресс-диагностических систем, таких как иммунохроматографический анализ (ИХА), агглютинационный анализ, SPR-анализ, и т.д. Также будут обсуждены перспективы развития экспресс-методов молекулярно-биологического анализа в современных реалиях и рассмотрены различные новейшие достижения нанобиотехнологий для усовершенствования методов экспресс-анализа.

Подать заявку до 19 февраля

Разработка биотехнологических лекарственных препаратов

20 – 31 марта

Программа состоит из серии общих лекций о современных трендах в медицинской биотехнологии, неудовлетворенных потребностях здравоохранения и о том, как достижения фундаментальных исследований могут быть применены на практике для лечения тяжелых заболеваний. Программа рассчитана на студентов, знакомых с понятиями и тенденциями в биомедицинских исследованиях и ориентированных на участие в прикладных научно-исследовательских проектах.

Подать заявку до 20 февраля

Основы тераностики

27 марта – 4 апреля

Лекционная часть посвящена фундаментальным основам работы и практическому применению передовых тераностических систем в диагностике и терапии социально-значимых заболеваний. Практическая работа ориентирована на формирование компетенций по разработке или подбору тераностического агента для определенных научных задач. В ходе лабораторных работ студенты создадут умный материал для определения низкомолекулярных веществ в растворе.

Подать заявку до 26 февраля

Нейробиология: трансляционные и фундаментальные направления

3 – 13 апреля

Программа познакомит с современными методами исследований заболеваний центральной нервной системы и их фармакологической коррекции. Узнают о новейших разработках нейроинтерфейсов и принципах клинической нейрореабилитации, получат опыт экспериментальной работы на животных и анализа поведенческих показателей. Слушатели смогут сориентироваться в различных областях нейронаук и быть востребованными в экспериментальных и клинических исследованиях, связанных с работой мозга и нервной системы в целом.

Подать заявку до 26 февраля

Современные методы исследования материалов для медицины будущего

5 – 12 апреля

Программа включает обзорные лекции, разбор решения конкретных прикладных задач. Участники приобретут практические навыки работы по синтезу полимеров и изучению их кристаллической структуры и супрамолекулярной организации с использованием уникальных научных приборов, таких как рентгеновский дифрактометр для работы на больших и малых углах рассеяния. Студенты естественнонаучной и биомедицинской направленности существенно расширят кругозор и смогут сориентироваться в выборе вектора их дальнейшего карьерного развития.

Подать заявку до 26 февраля

Создание оригинальных лекарственных препаратов на основе малых молекул

17 – 28 апреля

Студенты получат знания об основных типах биологических мишеней для малых молекул, их строении и функциях, а также о способах определения связывания исследуемых соединений с целевой мишенью. Особое внимание будет уделено исследованию физико-химических и фармакокинетических параметров молекул in vitro (ADME тесты), а также исследованию фармакокинетики и фармакодинамики in vivo.

Подать заявку до 15 марта

Современные методы когнитивных исследований

23 марта – 6 апреля

Студенты изучат основы работы мозга при различных когнитивных процессах и при патологиях, будет представлена общая информация об основных методах изучения мозга и поведения (электроэнцефалография, видеоокулография (айтрекинг) и транскраниальная электрическая стимуляция). Отдельное внимание будет уделено практическим вопросам планирования и создания собственного экспериментального исследования и основам статистической обработки результатов. В качестве итогового результата студенты разработают и представят групповой проект по теме когнитивных исследований.

Подать заявку до 25 февраля

Расстройства аутистического спектра: курс для педагогов и психологов

3 – 15 апреля

Программа направлена на повышение уровня знаний слушателей о природе, клинической картине, видах расстройств аутистического спектра (РАС), научно обоснованных подходах к скринингу и диагностике РАС и сопутствующих расстройств. Слушатели познакомятся с современными инструментами в скрининге и диагностике РАС, сформируют базовые навыки планирования маршрута абилитации для детей с расстройствами аутистического спектра с применением методик, имеющих научные доказательства эффективности.

Подать заявку до 1 марта

Создание инклюзивных условий для детей с РАС и другими нарушениями нейроразвития

21 – 29 апреля

Программа направлена на повышение уровня знаний слушателей о расстройствах аутистического спектра, специфических потребностях детей с РАС, научно обоснованных подходах адаптации ребенка с РАС к обучению в общеобразовательном учреждении. Студенты познакомятся с моделями инклюзии, сформируют представления о планировании и создании специальных образовательных программ для детей с РАС, организации поддерживающей учебной среды, стратегиях включения ребенка с РАС в общий класс.

Подать заявку до 1 апреля

1