Цель модуля - освоение теоретического материала и инновационных экспериментальных методов в области генетики развития растений и биотехнологии.

Программа модуля ориентирована на студентов, специализирующихся в области генетики и биотехнологии растений, хорошо знакомых с понятиями и методами молекулярной генетики. Модуль содержит миникурсы лекций со современным проблемам агрогенетики и практикумы по методам генетической инженерии и геномному редактированию растений. В программе будут рассмотрены современные глобальные вызовы аграрно-промышленного комплекса и подходы к их решению на основе молекулярно-генетических технологий.

Будет продемонстрирована роль модельных растений в исследовании вопросов генетики развития и разработки новых методов, лежащих в основе современных агробиотехнологий, а также молекулярно-генетические основы процессов, способствовавших превращению дикорастущих видов в культурные растения: кукурузу, виды капусты, томат и др. Будут проанализированы методы генетического контроля ценных признаков и методы ускоренной селекции основных сельскохозяйственных культур.

В цикле лекций по биотехнологии будут рассмотрены основные свойства растительной клетки, особое внимание будет уделено стволовым клеткам и механизму их функционирования, особенностям регенерации и роли генотипа в данном процессе, современные биотехнологические методы в селекции растений, включая методы микроклонального размножения, преодоления несовместимости при отдаленной гибридизации, получение дигаплоидных линий.

В цикле лекций по симбиогенетике будут рассмотрены причины формирования растительно-микробных систем как ответ на изменения условий окружающей среды, подробно освещены методы генетического анализа симбиогенеза, в частности мутационный анализ генов хостинга: их структуры, функции, экспрессии.

Геномное редактирование является наиболее активно развивающейся областью молекулярной генетики и биотехнологии. В лекциях, посвященных геномному редактированию у растений, будут обсуждены возможности применения модифицированных вариантов технологии CRISPR\Cas9 в биотехнологии.

Важное внимание будет уделено подходам геномной селекции растений: поиску и картированию генов, определяющих изменчивость транскриптомных и метаболомных профилей сельскохозяйственных растений, эпи-фингерпринтингу.

Также будут рассмотрены особенности сбора и хранения генетического материала растений, создание и поддержание генетических коллекций.

В цикле лекций по иммунитету растений будут проанализированы механизмы врожденного и приобретенного иммунитета растений, особое внимание будет уделено РНК-интерференции как защитному механизму у растений.

Будут освещены проблемы устойчивости растений к насекомым-вредителям и современные молекулярно-генетические биотехнологии создания инсектицидов.

В процессе освоения программы планируется, что каждый ее участник получит глубокое представление о роли генетики в агробиологии; применит полученные теоретические знания и практические навыки при реализации собственных научно-исследовательских проектов.

Форма и критерии отбора обучающихся для освоения образовательного модуля

Входные компетенции, оцениваемые на этапе отбора базовые знания в области генетики, соответствующие уровню бакалавриата и специализации в области генетики (владение материалом курсов «Генетика», «Молекулярная генетика», «Генетика растений»), владение английским языком на уровне понимания текста научной публикации.
Количество обучающихся, приглашаемых для освоения образовательного модуля —  40 человек.

Форма организации отбора участников:

Мотивационное письмо (оценивается от 0 до 10 баллов)
Должно включать ответы на вопросы: почему участнику важно попасть именно на этот образовательный модуль, какие знания и компетенции он планирует развить в результате прохождения обучения.
Резюме (оценивается от 0 до 10 баллов) включает:
- ФИО, дата рождения, место учебы;
- перечень основных курсов в области генетики, прослушанных ранее («Генетика», «Молекулярная генетика», «Генетика растений»), и результаты промежуточной аттестации по данным курсам;
- описание опыта работы в научных лабораториях (стаж, функционал, полученные компетенции);
- перечень научных публикаций (до 5);
- перечень научных конференций и школ, в которых студент принимал участие (до 10);
- уровень владения английским языком.
Задание (Онлайн-тестирование, оценивается от 0 до 20 баллов)
Тестирование будет проходить в течение двух дней по окончании приема заявок. Ссылка будет направлена всем заявителям на указанную при регистрации почту. Время на решение теста – 60 минут.

Критерии экспертной оценки мотивационного письма и резюме:

- аргументированность позиции участника отбора;
- наличие прослушанных курсов в области генетики и результаты аттестации по ним;
- наличие опыта работы в лаборатории;
- уровень научных конференций и школ;
- качество научных публикаций (включая уровень научных журналов);
- уровень знания английского языка.

Участие бесплатное.

Зачисление на обучение осуществляется по результатам конкурсного отбора.