Целью программы является совершенствование профессиональной компетенции, необходимой для повышения эффективности педагогической деятельности в условиях формирования учебной самостоятельности обучающихся. Программа направлена на углубление теоретических знаний и практических умений, связанных с разработкой и применением современных педагогических стратегий, способствующих развитию способности учащихся самостоятельно организовывать и контролировать учебную деятельность.

Конкурентные преимущества программы:

• Практико-ориентированный подход: участники освоят конкретные методы и инструменты диагностики и дифференциации учебной деятельности, а также техники поддержки самостоятельной работы учащихся, которые напрямую применимы в реальной школьной практике.
• Развитие ключевых профессиональных компетенций: в процессе обучения слушатели научатся выявлять индивидуальные образовательные потребности и особенности обучающихся, создавать развивающую образовательную среду и специальные условия для успешного формирования учебной самостоятельности.
• Введение в современные образовательные технологии и методики: программа предусматривает изучение современных стратегий персонализации обучения — таких как смешанное обучение, тьюторское сопровождение, обучение в зоне ближайшего развития, скаффолдинг и другие — что позволяет расширить профессиональный инструментарий.
• Гибкий формат организации обучения: сбалансированное сочетание теоретических лекций, семинаров, практических заданий и анализа реальных педагогических кейсов обеспечивает эффективное усвоение материала и возможность непосредственного применения знаний.
• Супервайзерское сопровождение и методическая поддержка: индивидуальная работа с кураторами программы и совместный разбор профессиональных ситуаций слушателей позволяют эффективно справляться с трудностями при внедрении дифференцированного и развивающего подхода в учебной деятельности.

Обучение проходит на платформе BigBlueButton.

К участию в программе приглашаются педагоги и специалисты в области психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений:

• методисты;
• учителя начальных классов;
• учителя-предметники;
• тьюторы/воспитатели.

Отбор проходит на основе мотивационного письма: 

«Как данная программа поможет мне в развитии профессиональной карьеры?» (500–600 слов).

Критерии оценки: 

• ясное и лаконичное изложение мыслей; 
• связь предыдущего профессионального или учебного опыта с тематикой курса; 
• наличие мотивации для применения знаний и умений, приобретённых в данном курсе, с целью дальнейшего развития профессиональной карьеры.

Плата за обучение на программе не взимается с тех, кто прошел конкурсный отбор. 

Тем, кто не прошёл конкурсный отбор, предлагается пройти программу на коммерческой основе. 

К участию в программе допускаются только граждане РФ. 

Всем, кто был приглашен на программу, независимо от того, поступили они на курс бесплатно или на коммерческой основе, необходимо предоставить копию диплома о среднем специальном и (или) высшем образовании в области психологии, педагогики или смежных специальностей.